六、谈谈如何学易
术数爱好者们学习术数有二个途径：一个是自学，另外一个是找老师学习。
不同的人学习的方法不同，但是，自学与找老师学习却是主要方法了！自学一般对于习者的要求较高，而且，用的时间肯定会很长，会走很多弯路。我学易也是主要是自学为主，到今天已有了18年的时间了！(注：1989年起开始学手相为我学易的起点。1990年购得《渊海子评》开始学四柱，1991年购得《六壬指南》开始学壬）如此长远的时间，用了无数的心力，学易才算出了点小小成绩。中间也屡次放弃又屡次重新拾起，真是学的举步维艰，一路上充满艰辛，实在不易！
自学要有大量的时间与精力，更要有善于思考的心；全身心地投入，方会有点进步。否则，有空看看；无空掷在一边。用兴趣或业余的时间来学易想学好易，恐怕不会那么容易有结果出来。
找老师是学易的一条捷径。当初我自学六壬的过程中，常想要是陈公献先生在世多好啊，我找他以他为师不就行了方便多了。可陈先生已作古了，这只是个人痴想而已。没法子的情况下，只好以《六壬指南》为师，昼夜参研，以期许学壬有所进步。
学易或学世间任何学术，找老师就是找过来人，可以直接了解个中的要点与窍门，可以节省很多时间与精力，直接了解一门学术的正确研究方向与要害，这就是找老师的价值所在。至于想如何学的好学的深，老师带进门，努力在个人。一个老师有不同学生，同样的教材，同样的讲述，但是学好、学不好各有人在，这就是个人不同天赋与后天努力作用不同的结果了！
找个什么样的老师也是最重要的。当然，这也取决于个人的师缘如何。但是，选择老师大约有些标准的：一个是首要找这个方面的专业老师，专业老师就是以这个吃饭的人，天天搞这些专业东西的人，尽量不要找那些本身就是爱好者（或以此为副业）的人去作老师。要知道，专业老师与业余老师之间的差距的确是巨大的！
第二个要看看这个老师的专业上的“言”与“行”。“言”就是老师在专业中的思想观点如何，有无个性特点、创意与深度。思想实质上就是见识，见识过人是一个专业老师才华的集中体现。其次，要看老师的“行”，“行”就是老师的实践水平如何。只有“言”“行”一致名副其实的人，才是真正的老师。那些在“言”上夸夸其谈的人，在“行”上无一过人之处的人，说明还不是老师级的水准，还不到有资格做老师的层面。
找到了老师，跟老师学也有几条路走的。最好的方法是跟在老师身边，呆个数年。古代学艺之人常会跟老师几年甚至上十年，就说明了学艺是要时间长度的。学易较之世间学艺更难，所以，跟在老师身边是最好的法子了。如果不能跟老师身边，那么集中时间听老师集体面授或个人单独面授也是办法之一。面授的好处是可以直接与老师面对面的交流，了解老师的学术体系的特点与思想；面授的劣处就是时间短有限，可能会学不透或跟不上老师的进度，这就要以后回去慢慢个人补习了。
除了面授之外，还有一条路，那就是函授了。函授的好处是找到了正确的老师了，在老师的远程辅导下进行自学，这种自学有了方向感了，肯下功夫者都会学点成绩出来的。当然，函授肯定没有面授或跟在老师身边的效果好了。
所以，总结一下学易的路子：
自学（有盲目性且很大）→函授（有了老师后的自学）→面授→跟在老师身边。
这是一条渐进式的学习道路，如何学易，学到多少水平，全是在这条道路上下的功夫如何了！
本文记载于徐伟刚《六壬开悟录》